西南大学新闻学专业起源于上个世纪80年代,1993年,西南师范大学中文系设立新闻学专业方向,2001年,西南师范大学开办新闻学专业,经过20余年的发展,先后获得重庆市特色专业(新闻学)、重庆市双一流本科专业、国家双一流本科专业。所属学科先后获批新闻传播学一级学科硕士授权点、新闻与传播专业学位授权点、重庆市重点学科(新闻传播学)、重庆市教学团队(新闻采访与写作)。专业以新闻传播学一级学科硕士点、新闻与传播专业硕士点、传媒教育博士培养方向等为依托,建设了国家级精品课程、一流课程5门,省级一流课程、思政示范课程5门,拥有高学历的师资力量、丰富的教育教学资源,在人才培养质量、学生就业发展和科学研究等方面彰显了较大的影响力。
新闻学专业以文、理、艺多元学科为支撑,注重新闻传播基本理论、现代传媒技术、实用公关技巧等的讲授和训练,致力于培养能在新闻出版、文化产业、政府机关、学校及其他企事业单位从事宣传、管理、营销、策划、教学等工作的复合性专业人才。
新闻学专业紧跟社会发展和传媒前沿,围绕“开中外视野、立时代精神、办特色教育、育传媒人才”的宗旨,以“厚基础,强能力,高素质,宽口径”为总目标,旨在培养熟悉我国新闻宣传政策与法规、人文素养深厚、社会责任感强、心理素质良好、专业理论扎实、技术技能全面、全媒体实战能力突出,擅于自主学习与探索、独立思考与创新,德、智、体、美、劳全面发展的传媒专业人才。本专业毕业生入职5年左右预期能够在新闻媒体、企事业单位从事新闻采写与制作、文化创意与营销、新媒体策划与传播、教学与管理等方面的工作,并实现以下具体目标:
目标1:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义和中国特色社会主义理论体系,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想品德和社会公德。
目标2:热爱党的新闻事业,树立坚定的马克思主义新闻观,熟悉党和国家新闻宣传工作的方针、路线、政策及法规,具备良好的新闻职业道德和修养,具有传播主流价值、弘扬中华文化的自觉意识。
目标3:掌握新闻学专业的核心理论、基础知识和基本技能,了解国内外传媒理论和实践的前沿动态,具备在全媒体语境中开展新闻宣传、文化创意、组织管理等工作的能力。
目标4:具备深厚的人文素养、严谨的科学精神和高雅的审美趣味;具备自主学习能力、分析及解决问题能力、创新能力及团队合作能力,具有从事相邻专业工作的基本能力和素养。
目标5:具备全球视野、国际理解与交流合作能力,熟练掌握一门外语,具备健康的心理、健全的体魄,良好的审美素养和高雅的艺术情趣,形成健全的人格和良好品质。
本专业学生经过4年专业培养,应达到如下要求:
1.知识要求
掌握新闻传播领域相关的理论知识、业务技能和前沿动态,能够将其应用于认知、理解和分析该领域的复杂问题。
(1)掌握新闻传播学相关理论知识和基本业务技能,拥有广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。
(2)了解党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规。
(3)掌握业界发展现状和变化趋势,了解国内外行业和专业发展动态。
(4)了解并掌握现代新媒体技术的基础知识及相关应用技能。
(5)熟练掌握1门外语,在外语的听、说、读、写、译方面达到较高的实际应用水平。
(6)掌握科学的辩证思维方法,具有人文社会科学研究的相关理论和知识。
(7)掌握媒介经营管理的相关原理和知识,了解市场营销、媒介调查、媒体策划与运营等方面的动态。
2.能力要求
掌握新闻传播领域相关的学习、实践和研究方法,能够用于拓展学习、创新实践和科学研究。
(1)具备与新闻传播学类工作相适应的理论学习能力,并掌握持续学习的方法。
(2)具备与新闻传播实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力。
(3)具备良好的语言文字表达能力与沟通能力。
(4)具备新媒体技术的应用能力。
(5)掌握社会科学研究的基本方法,具备初步的社会科学调查与研究能力。
(6)了解并掌握创新创业的基本规律,具备创新思维与一定的创业素质。
3.素质要求
具备良好政治素质、道德素质、职业素质、身体素质等综合素养,能够将其自觉融入专业实践、科学研究和复杂问题的处理。
(1)政治素质。坚决拥护中国共产党的领导,坚持正确的政治立场和方向,坚持新闻工作的党性原则,坚持马克思主义新闻观,坚持正确舆论导向,维护国家利益,遵纪守法。
(2)道德素质。坚守新闻真实性等基本准则,以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。
(3)职业素质。具有清晰的新闻从业者的角色认知,具备积极乐观、竞争协作的良好品质,掌握新闻传播的基本知识和能力,具备创业基本素质。
(4)身体素质。身心健康,达到教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试标准。
三、学期与学制
学期:每学年分为秋季、春季和夏季三个学期,夏季学期为选择性学期
学制:标准学制4年,学习期限为3-6年
1.学分要求:主修学位145学分,辅修学位70学分,来华留学生110学分。
2.毕业及授位要求:在培养方案规定的学习年限内,达到《西南大学本科学生学籍管理办法》(西校〔2021〕385号)规定的毕业条件,准予毕业;符合《西南大学全日制本科毕业生学士学位授予工作实施细则(修订)》(西校〔2021〕33号)规定的学位授予基本要求,授予学士学位。
3.具体学分要求包括:
通识教育课程:48学分 |
通识必修课:40学分 |
通识选修课:8学分 |
|
学科基础课程:18学分 |
学科必修课:18学分 |
专业发展课程:66学分 |
专业必修课:30学分 |
专业选修课:36学分 |
|
综合实践课程:13学分 |
实践必修课:13学分 |
选修学分:44学分 |
选修比例:30.3 % |
实验和实践学分:22学分 |
实验和实践比例:15.2% |
主要实验(践):新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻摄像、媒介经营管理、广告创意与策划、数字媒体技术、影视后期与数字特效等。
实践教学要求:紧密结合理论知识,培养学生相应的技术、技能和技巧,使其能够将理论转化为实践,掌握媒体工作的基本流程、内容和方法。
1.保证每个学生具有相对平等和充足的锻炼机会;
2.引导学生重视实践训练,实践训练结果的考核要纳入学期考评成绩;
3.保证实践训练中,教师充分指导和示范,重视对实践效果的讲评和总结;
4.引入适当的竞争机制,让学生体会更具实战化的实践效果。
六、课程计划
课程类别 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论学时 |
实验 学时 |
实践学时 |
开课学期 |
大类培养阶段课程 |
来华留学生课程 |
辅修课程 |
辅修学期 |
考核 方式 |
备注 |
通识教育必修课程 |
32111043 |
思想道德与法治 |
3 |
52 |
40 |
12 |
1/2 |
考试 |
思想政治类 |
|||||
32110986 |
中国近现代史纲要 |
3 |
52 |
40 |
12 |
1/2 |
考试 |
|||||||
32111044 |
马克思主义基本原理 |
3 |
52 |
40 |
12 |
2/3 |
考试 |
|||||||
32111045 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
52 |
40 |
12 |
3 |
考试 |
|||||||
32111011 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
52 |
40 |
12 |
4 |
考试 |
|||||||
09110001 |
形势与政策 |
2 |
64 |
64 |
1-8 |
考查 |
||||||||
91110001 |
军事理论 |
2 |
32 |
32 |
1 |
考查 |
军事类 |
|||||||
91110002 |
军事技能 |
2 |
2-3周 |
2-3周 |
1 |
考查 |
||||||||
体育A |
0.5 |
32 |
4 |
28 |
1 |
√ |
考试 |
体育类 |
||||||
体育B |
0.5 |
32 |
4 |
28 |
2 |
√ |
考试 |
|||||||
体育C |
1 |
32 |
4 |
28 |
3 |
√ |
考试 |
|||||||
体育D |
1 |
32 |
4 |
28 |
4 |
√ |
考试 |
|||||||
07113478 |
体育E |
0.5 |
8 |
2 |
6 |
5/6 |
√ |
考查 |
||||||
07113479 |
体育F |
0.5 |
8 |
2 |
6 |
7/8 |
√ |
考查 |
||||||
大学英语ⅡA/ⅡC/ⅠA |
2.5 |
40 |
40 |
1 |
考试 |
外语类 |
||||||||
大学英语ⅡB/ⅡD/ⅠB |
2.5 |
40 |
40 |
2 |
考试 |
|||||||||
大学英语ⅡC//ⅠA/ⅠC |
2.5 |
40 |
40 |
3 |
考试 |
|||||||||
大学英语/ⅡD/ⅠB/ⅠD |
2.5 |
40 |
40 |
4 |
考试 |
|||||||||
大学日语A/B/C/D |
10 |
160 |
160 |
1-4 |
考试 |
外语类、未修读大学英语的学生须修读 |
||||||||
21116444 |
大学计算机基础Ⅱ |
3 |
56 |
32 |
24 |
2/3 |
√ |
考试 |
计算机类 |
|||||
90110031 |
大学生职业发展与就业指导A |
0.5 |
8 |
8 |
2 |
考查 |
就业指导 |
|||||||
90110032 |
大学生职业发展与就业指导B |
0.5 |
8 |
8 |
5 |
考试 |
||||||||
09110007 |
大学生创业基础 |
1 |
16 |
16 |
2 |
√ |
考试 |
创业基础 |
||||||
来华留学生课程模块 |
||||||||||||||
汉语1 |
3 |
48 |
48 |
1 |
√ |
考试 |
替换思想政治类课程、军事课程、军事技能、公共外语、职业规划与就业指导等课程 |
|||||||
汉语2 |
3 |
48 |
48 |
2 |
√ |
考试 |
||||||||
通识教育必修课程 |
中国概况1 |
2 |
32 |
32 |
1 |
√ |
考查 |
|||||||
中国概况2 |
2 |
32 |
32 |
2 |
√ |
考查 |
||||||||
港澳台学生课程模块 |
||||||||||||||
32111046 |
中国国情概况 |
6 |
96 |
56 |
40 |
1/2 |
考试 |
替代思想政治类课程 |
||||||
32110983 |
中国近代史纲要 |
5 |
80 |
48 |
32 |
1/2 |
考试 |
|||||||
13114308 |
中国传统文化 |
6 |
96 |
64 |
32 |
1/2 |
考试 |
|||||||
07113793 |
中国传统体育A |
2 |
32 |
32 |
2 |
考试 |
替代军事类课程 |
|||||||
07113494 |
中国传统体育B |
2 |
32 |
32 |
3 |
考试 |
||||||||
小计 |
40 |
|||||||||||||
通识教育选修课程 |
思想政治类 |
必须选有思想政治类课程,必选心理健康类课程2学分,必选公共艺术类课程2学分,必须选有自然科学类课程。 |
||||||||||||
心理健康类 |
2 |
|||||||||||||
公共艺术类 |
2 |
|||||||||||||
自然科学类 |
||||||||||||||
要求选修学分 |
8 |
如一门课程同时具备思想政治类、心理健康类、公共艺术类、人文社科类(或自然科学类)中的2种/3种/4种属性,视为同时满足条件,以该课程实际学分计入。其他通识选修课学分任选。选修与本专业重复或相近的通识教育选修课程,不计入通识教育选修课程学分。 |
||||||||||||
学科基础课程 |
09213191 |
基础写作 |
3 |
52 |
40 |
12 |
1 |
√ |
考试 |
|||||
09213071 |
传播学概论 |
3 |
52 |
40 |
12 |
3 |
√ |
√ |
考试 |
专业核心课程 |
||||
09213220 |
新闻学概论 |
3 |
48 |
48 |
1 |
√ |
√ |
考试 |
专业核心课程 |
|||||
09213221 |
网络与新媒体概论 |
3 |
52 |
40 |
12 |
4 |
√ |
√ |
考试 |
专业核心课程 |
||||
09213222 |
新闻传播伦理与法规 |
3 |
52 |
40 |
12 |
4 |
√ |
√ |
考试 |
专业核心课程 |
||||
09213223 |
马克思主义新闻思想 |
3 |
48 |
48 |
3 |
√ |
√ |
考试 |
专业核心课程 |
|||||
小计 |
18 |
304 |
256 |
48 |
15 |
|||||||||
专业发展必修课程 |
09313230 |
新闻传播经典导读 |
3 |
48 |
48 |
5 |
√ |
|||||||
09313224 |
中国新闻史 |
3 |
48 |
48 |
1 |
√ |
专业核心课程 |
|||||||
09313206 |
外国新闻史 |
3 |
48 |
48 |
2 |
√ |
专业核心课程 |
|||||||
09313378 |
新闻采访 |
3 |
56 |
32 |
24 |
1 |
√ |
含劳动教育2学时 |
||||||
专业发展必修课程 |
09313379 |
新闻写作 |
3 |
56 |
32 |
24 |
2 |
√ |
√ |
专业核心课程 |
||||
09313226 |
新闻编辑 |
3 |
56 |
32 |
24 |
3 |
√ |
√ |
专业核心课程 含劳动教育2学时 |
|||||
09313227 |
新闻评论 |
3 |
56 |
32 |
24 |
5 |
√ |
√ |
含劳动教育2学时 |
|||||
09323135 |
新闻摄影 |
3 |
56 |
32 |
24 |
3 |
√ |
√ |
||||||
09313228 |
新闻传播学研究方法 |
3 |
56 |
32 |
24 |
4 |
√ |
√ |
专业核心课程 |
|||||
09313099 |
媒介经营管理 |
3 |
56 |
32 |
24 |
5 |
√ |
√ |
含劳动教育2学时 |
|||||
小计 |
30 |
536 |
368 |
168 |
21 |
|||||||||
专业发展选修课程 |
文化素质类课程模块(总计18学分,至少选修6学分) |
|||||||||||||
09323208 |
经典文学作品导读 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09323138 |
语言学概论 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09323209 |
文体写作 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
09323134 |
书报刊阅评 |
3 |
56 |
32 |
24 |
√ |
||||||||
09323265 |
文化人类学原典导读 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09322340 |
大众文化专题 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
专业理论与前沿课程模块(总计27学分,至少选修6学分) |
||||||||||||||
09323266 |
国际传播 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
09323300 |
媒介学导论 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09323241 |
公共舆论 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
09323323 |
广播电视理论与案例解析 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09322700 |
媒介社会学 |
3 |
48 |
48 |
√ |
|||||||||
09323269 |
传媒热点研究 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09323294 |
媒介素养 |
3 |
48 |
48 |
√ |
|||||||||
09322320 |
视觉传播 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09323301 |
传播符号学 |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
传媒实践课程模块(总计24.5学分,至少选修6学分) |
||||||||||||||
09323302 |
实验室安全教育 |
0.5 |
8 |
8 |
||||||||||
09323153 |
新闻摄像 |
3 |
56 |
32 |
24 |
|||||||||
专业发展选修课程 |
09323268 |
媒介批评 |
3 |
52 |
40 |
12 |
||||||||
09323303 |
节目策划 |
3 |
56 |
32 |
24 |
|||||||||
09323270 |
出镜采访与现场报道 |
3 |
56 |
32 |
24 |
|||||||||
09323124 |
广告策划与创意 |
3 |
56 |
32 |
24 |
√ |
||||||||
09323240 |
媒体公关与应对 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
09323271 |
经济新闻专题 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
09323155 |
深度报道专题 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
数字媒体前沿课程模块(总计21学分,至少选修6学分) |
||||||||||||||
09323272 |
数字媒体技术 |
3 |
64 |
16 |
48 |
|||||||||
09323249 |
短视频制作 |
3 |
56 |
32 |
24 |
√ |
||||||||
09323273 |
影视后期与数字特效 |
3 |
56 |
32 |
24 |
√ |
||||||||
09323274 |
出版与数字出版概论 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
09323275 |
新媒体营销与品牌推广 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
09323276 |
社交媒体专题 |
3 |
52 |
40 |
12 |
|||||||||
09323304 |
数据挖掘与分析 |
3 |
56 |
32 |
24 |
|||||||||
双语传播课程模块(总计12学分,至少选修3学分) |
||||||||||||||
09323277 |
新闻专业英语(双语) |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09323229 |
融合新闻学(双语) |
3 |
56 |
32 |
24 |
|||||||||
09323278 |
英美新闻作品鉴赏(双语) |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
09323279 |
人工智能初步(双语) |
3 |
48 |
48 |
||||||||||
国际课程模块(总计2-4学分,除中外合作办学专业,以及参加出国(境)交流学习项目的本科生外,均需修满2学分) |
||||||||||||||
国际课程 |
2 |
|||||||||||||
小计 |
102.5 |
1768 |
1384 |
48 |
336 |
|||||||||
要求选修学分 |
36 |
18 |
||||||||||||
综合实践课程 |
09613369 |
毕业实习 |
8(辅修9) |
8周 |
6 |
√ |
考查 |
|||||||
09613370 |
毕业论文(设计、作品) |
4(辅修7) |
≥12周 |
6-8 |
√ |
考查 |
||||||||
09612560 |
劳动教育与社会实践 |
1 |
24 |
24 |
4-6 |
考查 |
||||||||
小计 |
13 |
16 |
||||||||||||
跨专业选修课程 |
可以替换通识教育选修或专业发展选修学分(除选修课中的必选类别以外) |
|||||||||||||
创新创业版块 |
科研学分 |
可替代专选课学分 |
||||||||||||
技能学分 |
可替代通选课学分 |
|||||||||||||
实践学分 |
||||||||||||||
创业学分 |
||||||||||||||
小计 |
≤10 |
注: 1.除学校有特别规定的课程外,原则上理论课16学时计1学分,实验(习)课24学时计1学分(既有理论又有实验(习)的课程,实验(习)课程部分按此标准折算),实习(实训)环节1周计1学分,不超过8学分。
2.大学外语和大学体育课程考试成绩按照《关于实施全日制普通本科学生通识必修课程大学外语、大学体育教学改革的通知(试行)》(西大教务〔2021〕17号)文件进行标准化处理。
3.如为大类招生,须在课程计划中将大类培养阶段的课程用“√”予以明确标注。
4.根据《西南大学实验室安全教育课程开设计划》的要求设置“实验室安全教育类”,具体要求见附件5。
5.在主修专业培养方案课程体系中选择专业核心课程、毕业论文(设计、作品)、毕业实习,以及核心能力培养所必需的学科基础课程和专业发展必修课程,构成辅修专业课程体系,并在课程计划中用“√”予以明确标注。
6.来华留学生在现有中国学生专业培养方案中用汉语课程和中国概况课程替换思想政治类课程、军事理论、军事技能、公共外语、职业规划与就业指导等课程;其中政治理论课程为学习哲学、政治学专业国际学生必修课。通识选修课、学科必修课、专业核心课与中国学生培养方案保持一致。在专业选修课程中设置国际课程模块(每个学生必选2-4学分),并明确标注“学生通过学校暑期国际课程周、国际课程‘云校园’等途径选修优质国际课程并获得学分”。其他专业必修课程和专业选修课程根据专业实际情况选择性开设,来华留学生课程计划用“√”予以明确标注。
7.对港澳台学生教学事务趋同内地(祖国大陆)学生管理,思想政治理论课和军事课学分要求等同于内地学生,要求总学分21分,其中思想政治理论课17学分,军事理论和军事技能4学分。“中国国情概况”“中国近代史纲要”“中国传统文化”3门国情类必修课程,共17学分替代思想政治理论课;军事理论和军事技能4学分可由学生自主选修,也可进行学分替代,不选修军事课的可选修中国传统体育运动类课程(如武术、太极拳、健身气功、中华射艺等)进行学分替代。
8.高考未考“XX”课程的学生须先修“XX”课程,所修学分不计入总学分,并注明课程的学习时间与学习方式。
七、说明
1.本次培养方案的执行对象:从2022级本科学生开始执行;
2.本次修订培养方案的负责人和参加人员,包括本专业教师(刘丹凌、秦红雨、董小玉、陶红、王敏、代玉梅、崔丽、邹琰、钟颖、杨绍婷、李唯梁)、行业和用人单位代表、同行专家、毕业生代表、高年级学生代表。
3.中外合作办学专业按照中外合作办学协议执行,国内培养期间与非中外合作办学专业学生一体化管理;
4.来华留学生培养方案由国际学院负责审核;
5.鼓励学院积极探索拔尖创新人才培养,允许单独编班和制定个性化培养方案;
6.其他说明情况。
附表1
新闻专业毕业要求指标点分解
毕业要求 |
指标点 |
1.掌握新闻传播领域相关的理论知识、业务技能和前沿动态,能够将其应用于认知、理解和分析该领域的复杂问题。 【知识要求】 |
1.1掌握新闻传播学相关理论知识和基本业务技能,拥有广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。 1.2了解党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规。 1.3掌握业界发展现状和变化趋势,了解外国行业和专业发展动态。 1.4了解并掌握现代新媒体技术的基础知识及相关应用。 1.5熟练掌握1门外语,在外语的听、说、读、写、译方面达到较高的实际应用水平。 1.6掌握科学的辩证思维方法,具有人文社会科学研究的相关理论和知识。 1.7掌握媒介经营管理的相关原理和知识,了解市场营销、媒介调查、媒体策划与运营等方面的动态。 |
2.掌握新闻传播领域相关的学习、实践和研究方法,能够用于拓展学习、创新实践和科学研究。 【能力要求】 |
2.1具备与新闻传播学类工作相适应的理论学习能力,并掌握持续学习的方法。 2.2具备与新闻传播实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力。 2.3具备良好的语言文字表达能力与沟通能力。 2.4具备现代新媒体技术的应用能力。 2.5掌握社会科学研究的基本方法,具备初步的社会科学调查与研究能力。 2.6了解并掌握创新创业的基本规律,具备创新思维与一定的创业素质。 |
3.具备良好政治素质、道德素质、职业素质、身体素质等综合素养,能够将其自觉融入专业实践、科学研究和复杂问题的处理。 【素质要求】 |
3.1政治素质。坚决拥护中国共产党的领导,坚持正确的政治立场和方向,坚持新闻工作的党性原则,坚持马克思主义新闻观,坚持正确舆论导向,维护国家利益,遵纪守法。 3.2道德素质。坚守新闻真实性等基本准则,以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。 3.3职业素质。具有清晰的新闻从业者的角色认知,具备积极乐观、竞争协作的良好品质,掌握新闻传播的基本知识和能力,具备创业基本素质。 3.4身体素质。身心健康,达到教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试标准。 |
附表2
新闻学专业毕业要求对培养目标支撑的矩阵图
毕业要求 |
培养目标 1 |
培养目标 2 |
培养目标 3 |
培养目标 4 |
培养目标 5 |
|
知识要求 |
指标点1.1 |
P |
P |
P |
|
|
指标点1.2 |
P |
P |
||||
指标点 1.3 |
P |
P |
P |
|
||
指标点 1.4 |
P |
|||||
指标点 1.5 |
P |
|||||
指标点 1.6 |
P |
|||||
指标点 1.7 |
P |
P |
||||
能力要求 |
指标点 2.1 |
P |
P |
|||
指标点 2.2 |
P |
P |
||||
指标点 2.3 |
P |
P |
P |
|||
指标点 2.4 |
P |
P |
P |
|||
指标点 2.5 |
P |
|||||
指标点 2.6 |
P |
|||||
素质要求 |
指标点 3.1 |
P |
P |
|
|
|
指标点 3.2 |
P |
P |
||||
指标点 3.3 |
P |
P |
||||
指标点 3.4 |
P |
附表3
新闻学专业课程对毕业要求支撑的矩阵表
课程类别 |
课程名称 |
毕业要求1(知识要求) |
毕业要求2(能力要求) |
毕业要求3(素质要求) |
通识必修课程 |
思想道德与法治 |
H |
H |
|
中国近现代史纲要 |
H |
H |
||
马克思主义基本原理 |
H |
H |
||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
H |
||
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
H |
H |
||
形势与政策 |
L |
H |
||
军事理论 |
H |
|||
军事技能 |
H |
|||
体育A |
H |
|||
体育B |
H |
|||
体育C |
H |
|||
体育D |
H |
|||
体育E |
H |
|||
体育F |
H |
|||
大学英语ⅡA/ⅡC/ⅠA |
H |
M |
||
大学英语ⅡB/ⅡD/ⅠB |
H |
M |
||
大学英语ⅡC//ⅠA/ⅠC |
H |
M |
||
大学英语/ⅡD/ⅠB/ⅠD |
H |
M |
||
大学日语或俄语A/B/C/D |
H |
M |
||
大学计算机基础Ⅱ |
H |
H |
||
大学生职业发展与就业指导A |
H |
L |
||
大学生职业发展与就业指导B |
H |
L |
||
大学生创业基础 |
M |
H |
L |
|
学科基础课程 |
基础写作 |
H |
H |
L |
传播学概论 |
H |
M |
H |
|
新闻学概论 |
H |
M |
H |
|
网络与新媒体概论 |
H |
H |
H |
|
新闻传播伦理与法规 |
H |
M |
H |
|
马克思主义新闻思想 |
H |
H |
H |
|
专业发展必修课程 |
新闻传播经典导读 |
M |
M |
L |
中国新闻史 |
H |
M |
H |
|
外国新闻史 |
H |
M |
H |
|
新闻采访 |
H |
H |
H |
|
新闻写作 |
H |
H |
H |
|
新闻编辑 |
H |
H |
H |
|
新闻评论 |
H |
H |
H |
|
新闻摄影 |
H |
H |
H |
|
新闻传播学研究方法 |
H |
H |
H |
|
媒介经营管理 |
H |
H |
H |
|
综合实践课程 |
毕业实习 |
H |
H |
H |
毕业论文(设计、作品) |
H |
H |
H |
|
劳动教育与社会实践 |
M |
H |
附件4
新闻学专业课程对毕业要求指标点支撑的矩阵表
课程类别 |
课程名称 |
毕业要求1(知识要求) |
毕业要求2(能力要求) |
毕业要求3(素质要求) |
||||||||||||||
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
1.5 |
1.6 |
1.7 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
2.6 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
||
通识教育必修课程 |
思想道德与法治 |
H |
L |
M |
H |
H |
||||||||||||
中国近现代史纲要 |
H |
M |
M |
H |
M |
|||||||||||||
马克思主义基本原理 |
H |
M |
H |
H |
M |
|||||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
M |
M |
H |
M |
|||||||||||||
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
H |
H |
M |
H |
M |
|||||||||||||
形势与政策 |
L |
H |
H |
|||||||||||||||
军事理论 |
M |
M |
H |
|||||||||||||||
军事技能 |
M |
M |
H |
|||||||||||||||
体育A |
H |
|||||||||||||||||
体育B |
H |
|||||||||||||||||
体育C |
H |
|||||||||||||||||
体育D |
H |
|||||||||||||||||
体育E |
H |
|||||||||||||||||
体育F |
H |
|||||||||||||||||
大学英语ⅡA/ⅡC/ⅠA |
H |
M |
||||||||||||||||
大学英语ⅡB/ⅡD/ⅠB |
H |
M |
||||||||||||||||
大学英语ⅡC//ⅠA/ⅠC |
H |
M |
||||||||||||||||
大学英语/ⅡD/ⅠB/ⅠD |
H |
M |
||||||||||||||||
大学日语或俄语A/B/C/D |
H |
M |
||||||||||||||||
大学计算机基础Ⅱ |
H |
H |
||||||||||||||||
大学生职业发展与就业指导A |
M |
H |
L |
|||||||||||||||
大学生职业发展与就业指导B |
M |
H |
L |
|||||||||||||||
大学生创业基础 |
M |
M |
H |
L |
||||||||||||||
学科基础课程 |
基础写作 |
H |
H |
L |
||||||||||||||
传播学概论 |
H |
M |
M |
L |
M |
H |
||||||||||||
新闻学概论 |
H |
M |
M |
L |
M |
H |
||||||||||||
网络与新媒体概论 |
H |
H |
M |
M |
H |
H |
||||||||||||
新闻传播伦理与法规 |
H |
H |
M |
M |
M |
H |
H |
H |
||||||||||
马克思主义新闻思想 |
H |
H |
H |
M |
L |
H |
M |
H |
H |
|||||||||
专业发展必修课程 |
新闻传播经典导读 |
M |
M |
M |
M |
L |
||||||||||||
中国新闻史 |
H |
M |
H |
|||||||||||||||
外国新闻史 |
H |
M |
H |
|||||||||||||||
新闻采访 |
H |
H |
L |
H |
M |
H |
||||||||||||
新闻写作 |
H |
L |
H |
H |
H |
M |
H |
|||||||||||
新闻编辑 |
H |
L |
H |
L |
L |
M |
H |
|||||||||||
新闻评论 |
H |
L |
H |
H |
M |
H |
||||||||||||
新闻摄影 |
H |
H |
H |
M |
H |
|||||||||||||
新闻传播学研究方法 |
H |
H |
H |
M |
H |
H |
||||||||||||
媒介经营管理 |
H |
H |
M |
H |
H |
H |
||||||||||||
综合实践课程 |
毕业实习 |
H |
H |
H |
H |
L |
H |
H |
H |
H |
L |
H |
H |
H |
M |
|||
毕业论文(设计、作品) |
H |
H |
M |
H |
H |
M |
M |
H |
H |
H |
||||||||
劳动教育与社会实践 |
M |
H |
H |
L |
M |
注:1.每门课程对各项毕业要求指标点的支撑强度用相应的系数或者H\L\M表示,具体表述形式各专业自行决定。支撑强度的含义是:该门课程覆盖毕业要求指标点的多寡,每门课程对各项毕业要求的支撑强度应有具体依据,每项毕业要求能够完全被相关的课程支撑。
2.矩阵应覆盖所有必修环节。